首先,要明确班长的职责范围,有时候一些职责权限是需要班主任授予的。
职责范围主要包括:1、关注本班学习情况。如果可以的话,需要关注到每个同学的学习情况,还可以联合学习委员做好帮助同学的工作。2、关注本班纪律情况。尤其是自习课,如果没有任课教师的情况下,要主动维护班级纪律。3、关注本班卫生情况。卫生是班级工作内容的一大块,虽然会有专门的卫生委员去管理,但班长是作为副班主任存在的,所以要关注班里的全面工作,这当然离不开卫生工作。4、关注本班文体活动参与情况。这些属于很重要的室外活动,一般班主任关注到的情况很少。这时候班长就需要关注大家的活动参与情况,及时发现问题,并积极处理。
其次,要做到能够随时替代班主任参与班级管理工作。现在许多班级,都开始由班长主持班会,这就对班长的主持能力提出了新的要求。一般情况下,班主任都会对班长进行培训。比如开班会前的准备,开班会时切入话题的时机,说事情时对重点的强调和语气上的停顿,以及发言结束后在同学中征求意见,确认班会的效果等等。
再次,就是要经常和同学沟通,了解班里同学们都有哪些困难,用这种方式可以建立班干部在班里的公信力。
还有一点就是,作为班长,和老师一样,一定要做到以身作则,所以各方面必须要严格要求自己,自己优秀了,才会带动同学们一起优秀。
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